为强化风险防范意识，夯实学生管理工作基础，10月22日，学院举办学生管理制度专题培训。学生处处长王爽，保卫处处长邵宇石，学生处副处长王春生、宋天棋，二级院系党组织书记、副书记，学生管理科科长，全体辅导员，学生处相关工作人员80余人参加会议。培训由王爽主持。

      王爽指出，此次专题培训坚持问题导向与实效导向，聚焦学生管理现实堵点和痛点，强调建章立制只是工作起点，制度落地执行才是关键。她希望全体学工人员能够深入理解新规内容，面向学生做好政策宣讲，重点关注消防、反诈、考试纪律、心理健康等重点风险抓早抓小，在履行职责时，必须严格遵守工作流程、规范工作留痕，做到严管与厚爱相结合，切实筑牢校园育人和安全防线。

      培训由五个模块的微讲座组成。邵宇石首先进行了校园安全警示教育。他结合消防安全、反电信诈骗、交通安全、防霸凌及禁毒等现实安全隐患案例开展科普警示教育，并播放了《校园安全警示教育片》，进一步加强了校园安全防线的建设。

学生处思政科教师刘东娇从“处分为什么改、改了哪些内容、改后如何使用、辅导员应注意的问题”四个维度对《沈阳音乐学院学生处分实施细则》的修订背景、框架梳理、条文调整、处置流程、风险防范、实操要点进行细致解读。

       学生处思政科教师张宇晴围绕鲁艺青苗、校长奖学金等专项奖励、综合素质测评新规，从评价导向、测评维度、评审流程、纪律红线等方面，对评奖评优制度进行深入政策解读。

       学生处思政科教师张妍围绕国家奖学金、辽宁省政府奖学金、国家励志奖学金、国家助学金四大奖助体系，从参评范围、成绩绩点门槛、家庭经济条件、奖项兼得规则等方面，对国家奖助学金评选政策的核心条件、评审要求、注意事项开展细致解读。

       学生处管理科教师柳知春围绕心理健康教育、心理危机预防与干预等重点内容，从工作理念、筛查时间节点、全流程规范、岗位职责、实操要求等方面，对辅导员心理健康教育工作要点进行交流梳理，明确辅导员作为学生心理健康第一道守护者的职责定位，进一步细化心理筛查工作规范，厘清岗位实操边界，为构建常态化精细化校园心理防护体系夯实工作基础。

       此次培训，是系列学生管理制度修订完善后的一次集中宣传与实操赋能。全体辅导员纷纷表示，将以本次培训为契机，深学细悟制度条款，压紧压实育人责任，推动制度要求落地见效，奋力谱写学院学生教育管理工作新篇章。

编辑排版 / 马   妍

初审初校 / 刘东娇

复审复校 / 王春生

终审终校 / 王   爽