刘杨，副教授，音乐教育系副主任。

      她始终以“实实在在求学问，认认真真当老师”为座右铭，怀揣对教育事业的赤诚，以团结务实的作风、主动服务的热忱，在音乐教育领域躬耕不辍，用行动诠释师者初心。

      科研路上，她坚守“科研引领教学”初心，深耕辽宁传统民族歌唱艺术与美声融合研究，获批辽宁省高等学校科学研究经费面上项目，据此出版同名专著。近三年先后在《乐府新声》、《艺术研究》等刊物发表3篇专业论文，以扎实的学术成果为教学注入源头活水，实现教研同频共振。

教学实践中，她积极转化科研成果，先后在盛京大剧院、大连人民文化俱乐部举办个人教学及独唱音乐会，为学生搭建高水平实践平台；悉心指导学生举办独唱音乐会，指导学生举办独唱音乐会，所带学生在澳门国际艺术公开赛、全国青少年文化艺术展等多个赛事中屡获嘉奖。

      展望未来，她将在学院党委领导下，持续深耕教书育人与科研创新，以高尚师德师风彰显先进本色，为音乐教育事业发展贡献更大力量。

郑蕴，副教授，硕士研究生导师。

      二十四载深耕教坛，作为一线教师，她始终坚守正确政治方向，以赤诚之心践行立德树人使命，凭借高尚师德与敬业精神赢得师生广泛赞誉，成为学生成长路上的良师益友。

      教学中，她严守学院教学规范，深耕教育创新与科研攻关，主持省部级及多项院级课题，出版学术专著4部，发表论文十余篇，以科研反哺教学提质增效。同时，她践行实践育人理念，精心策划各类教学实践活动，助力学生实现理论知识向专业能力的转化；始终紧跟教育前沿，以终身学习的态度持续提升教学水平。

      艺术领域与人才培养成果斐然，她成功举办个人独唱音乐会7 场，多次亮相省市级大型演出舞台；悉心指导的学生中，多人成功举办个人独唱音乐会，众多学子在国内外重要艺术赛事中斩获佳绩，更有多人次荣获学院奖学金，以扎实业绩彰显新时代教师的育人担当。

李冬梅，副教授，民族声乐教育系教师。

      始终以赤诚之心深耕民族声乐教育一线，现担任《民族声乐演唱》《中国歌剧作品赏析》《多声部声乐作品表演》三门课程的教学工作。将对党和教育事业的忠诚，熔铸为“育人为本”的毕生追求。

      她秉持“以学生发展为中心”的教育理念，既深耕专业教学，推动理论与实践深度融合；又关注学生个体差异，以人格魅力引领学生德才兼备，用爱心与坚守诠释着“为人师表”的真谛。

      她始终保持钻研锐气，利用课余时间潜心研读声乐文献、求教行业专家，在学术与实践领域双向突破：发表学术论文5篇、出版专著1部，完成省级和院级课题各一项，成功举办3场个人及教学音乐会。其主讲的《中国歌剧作品赏析》获评2024年度院级课程思政示范课，以“专业+思政”的育人实践，彰显了新时代高校教师“教研相长、立德树人”的使命担当。

陆冬，副教授，硕士研究生导师，键盘器乐教育系副主任。

      二十一年躬耕音乐教育一线，始终以匠心育桃李，用初心铸师魂。先后获得学院“艺术惠民培训工程优秀教师”“优秀实践指导教师”。

      秉持“立德树人，以乐化人”理念，构建“课程思政+艺术实践”一体化教学模式，将价值引领融入专业教学。主持省级、院级科研项目3项，在A&HCI、SSCI等国际核心期刊及专业学报发表多篇论文，出版专著2部，以研促教筑牢育人根基。他悉心培育的学生多人荣获国家励志奖学金、辽宁省优秀毕业生等荣誉，绽放青春光彩。

      他深耕舞台与赛场，先后完成多场个人及指导学生钢琴音乐会，受邀参加2025 年全国艺术硕士音乐教育研讨会；2024年在辽宁省大中小学校美育教师基本功展示中斩获个人全能三等奖，专业技能三等奖，教学展示三等奖，审美及人文素养三等奖，指导学生获第十一届施坦威全国青少年钢琴比赛（东北赛区）高校组一等奖，实现师生同频共振。

      未来，陆冬将继续践行学院校训，以琴为媒传递美育力量，书写新时代育人答卷。

文字/李丽娜

图片/各    系

排版/张芷兮（学生）

初审初校/李晓晔  

复审复校/赵禹威   黄雅彬  

终审终校/吴家军   李    静