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流行声乐演唱研究方向
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申报类别
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考核类型
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考核内容
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考核方式及要求
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分值及评分要点
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专业学位
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专业能力考核
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1.中国流行歌曲1首（风格不限）；
2.外国流行歌曲1首（风格不限）；
3.音乐剧选曲1首（中外不限）。
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现场连续演唱；
总时长15分钟以内；
自带伴奏
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分值50分
1.演唱技术规范性(20分):音准节奏精准，外文发音规范，技法娴熟，作品完成度高。
2.艺术表现力(20分):风格把握准确，情感表达充沛，舞台感染力强，具有较高的艺术修养。
3.曲目难度(10分):作品技术难度较高。
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教学能力考核
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学生演唱一首作品，申请遴选导师者从演唱技术、作品诠释等方面对学生进行指导。
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现场进行一对一演唱教学展示。（时长不低于20分钟）
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分值50分
1.教学设计(15分):目标明确，重难点突出。
2.课堂实施(20分):教学思路清晰，示范讲解规范，课堂互动、纠错、训练方法科学有效。
3.教学效果(15分):学生反馈积极，技能明显提升，目标达成度高。
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爵士钢琴演奏、流行萨克斯演奏、电贝司演奏、流行打击乐演奏
研究方向
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申报类别
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考核类型
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考核内容
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考核方式及要求
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分值及评分要点
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专业学位
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专业能力考核
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演奏不同风格现代音乐作品三首：
1.Funk风格作品：需体现放克律动核心。
2.Fusion风格作品：需体现融合音乐的和声特点、乐句构成特点、律动特点。
3.自选曲目
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现场连续演奏；
总时长15分钟以内；
自带伴奏
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分值50分
1.演奏技术规范性(20分):音准节奏精准，技法娴熟，作品完成度高。
2.艺术表现力(20分):风格把握准确，情感表达充沛，舞台感染力强，具有较高的艺术修养。
3.曲目难度(10分):作品技术难度较高。
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教学能力考核
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学生演奏一首作品，申请遴选导师者从演奏技术、作品诠释等方面对学生进行指导。
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现场进行一对一演奏教学展示。（时长不低于20分钟）
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分值50分
1.教学设计(15分):目标明确，重难点突出。
2.课堂实施(20分):教学思路清晰，示范讲解规范，课堂互动、纠错、训练方法科学有效。
3.教学效果(15分):学生反馈积极，技能明显提升，目标达成度高。
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电子管风琴演奏研究方向
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申报类别
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考核类型
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考核内容
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考核方式及要求
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分值及评分要点
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专业学位
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专业能力考核
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1.巴赫六首管风琴三重奏鸣曲（BWV525-
530）中任选1首，演奏第一乐章或第三乐章；
2.电子管风琴大型作品1首（古典、浪漫、近现代、流行、中国作品均可）；
3.本人创作或改编的作品1首。
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现场连续演奏；
总时长15分钟以内。
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分值50分
1.演奏技术规范性(20分):音准节奏精准，技法娴熟，作品完成度高。
2.艺术表现力(20分):风格把握准确，情感表达充沛，舞台感染力强，具备创编能力，具有较高的艺术修养。
3.曲目难度(10分):作品技术难度较高。
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教学能力考核
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学生演奏一首作品，申请遴选导师者从演奏技术、作品诠释等方面对学生进行指导。
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现场进行一对一演奏教学展示。（时长不低于20分钟）
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分值50分
1.教学设计(15分):目标明确，重难点突出。
2.课堂实施(20分):教学思路清晰，示范讲解规范，课堂互动、纠错、训练方法科学有效。
3.教学效果(15分):学生反馈积极，技能明显提升，目标达成度高。
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